Visual response 1

septiembre 12, 2011

After a series of readings dealing with critical and borderland pedagogies, white ethnic studies and popular culture as an art education tool three nicknames emerge from within the sea of reflexions and arguments to exemplify the way the other is excluded from the master narrative to make room for the multiculturalist same.

Constructed entirely out of Kindle Screen Grabs (KSG) from H.A. Giroux’s Postcolonial ruptures/Democratic Possibilities.

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